本网讯（通讯员 苗丰）为进一步建强基层心理健康教育人才队伍，7月12日，“十堰市初中心理健康教育专项培训”在我校顺利开班。校党委副书记、校长罗杰，党委副书记、组织部长张海蛟，十堰市教育局副主任督学卢文文，十堰市中小学教师继续教育中心干部赵慧，以及来自于各县市区100名初中心理健康教育专兼职骨干教师参加开班式。开班式由继续教育学院院长、全科医学院院长曹政主持。
张海蛟对前来参加培训的学员表示热烈欢迎。他指出，参训教师要坚持目标导向，落实立德树人根本任务，以更坚定的信念、更前沿的理念、更扎实的实践，肩负起培养时代新人的重任；要坚持需求导向，推动专业能力全面跃升，结合工作中的痛点、难点，在培训中寻求理论指导和实践方案；要坚持成果导向，珍惜来之不易学习机会，聚精会神、潜心学习，深入思考、积极交流，注重转化、知行合一。
卢文文在开班致辞中对学校承办本次培训表示感谢。她指出，参训教师要提高站位，深化认识，深刻领会心理健康教育在立德树人全局中的战略性地位；潜心学习，提升素养，提升心理健康教育的实操技能；学以致用，主动作为，带着问题学，联系实际思；服从安排，严守纪律，不组织或参与违规吃喝。
罗杰为本次培训作题为“弘扬教育家精神 培养身心健康接班人”开班第一讲。他指出，教育强国，健康筑基；民族复兴，少年担当。 培养身心健康的新时代接班人，是时代赋予的神圣职责。心理健康教师要胸怀“国之大者”，全面弘扬新时代教育家精神。准确把握心理健康教育在为党育人、为国育才的战略地位，准确把握教育家精神是照亮新时代心理健康教育前行的明灯，准确把握心理健康教育是促进学生全面发展的重要基石。要聚焦核心能力，全域提升心理健康教育专业素养。不断夯实专业理论，系统掌握发展心理学理论，精通社会情绪能力学习（SEL），深化积极心理学理念与应用，关注脑科学与创伤知情照护；锤炼实践技能，掌握精准评估与识别、有效干预与辅导、构建生态系统与资源整合、运用技术赋能教育等专业能力；强化自我关照，提升自我觉察能力，掌握压力管理与情绪调节技巧，建立健康生活方式与支持系统，设定清晰的专业边界，勇于寻求专业帮助。要勇担光荣使命，全力培养身心健康全面发展接班人，做教育家精神的忠诚践行者，做专业能力的持续攀登者，做全员育人的积极推动者，做自我关怀的智慧示范者。
据悉，本次培训为期六天，来自全市的100名初中班主任、心理教师及德育干部参与，旨在通过系统化、专业化培训，全面提升基层教育工作者的心理健康教育能力，筑牢青少年心理健康防线。（审稿 汤俊波）
